Přehled článků

Žáci se společně domluvili, že paní učitelce udělají radost. Vytvořili krásné přání s milým textem, koupili dárek a dohodli se, že paní učitelku překvapí přímo ve třídě. Všichni na ni tiše čekali, aby jí mohli společně popřát a předat připravené překvapení.

Paní učitelku překvapení dojalo a upřímně potěšilo. Velmi si váží toho, kolik energie, nápaditosti a srdečnosti děti do celé akce vložily. Byl to krásný okamžik, který ukázal, že šesťáci tvoří skvělý kolektiv – umí držet při sobě a zároveň udělat radost druhým.

14. dubna jsme si výuku zpestřili netradičním způsobem – vydali jsme se pěšky do kina Centrál, kde na nás čekal poutavý zeměpisný dokument o daleké jihoamerické zemi – Chile.

Cesta do centra města byla příjemnou procházkou a už během ní jsme si povídali o tom, co o této zemi víme. Z dokumentu jsme se dozvěděli spoustu zajímavých informací, které mnohé z nás překvapily. 

Výuka českého jazyka nemusí být jen o učebnicích, sešitech a diktátech. U nás ve třídě si češtinu často zpestřujeme různými jazykovými hrami, které rozvíjejí slovní zásobu, gramatiku i logické myšlení – a hlavně děti baví.

Také naše třída se připojila ke školnímu barevnému týdnu, který vítá velkonoční svátky. Každý jsme se sladili do jedné z barev dnů, které Velikonocím předchází.

...že čeština a vaření spolu nemají nic společného? Naše třída si tohle zdánlivě nevšední spojení vyzkoušela během hodiny slohu při výuce pracovního postupu a šlo nám to náramně. Vědět a umět srozumitelně předat informace o tom, jak chronologicky jdou za sebou jednotlivé činnosti a jak je provést či jaké nástroje budeme potřebovat, když se něco vaří nebo vyrábí, se hodí nejen ve slohu ale hlavně v praktickém životě. Jak chcete jinak táhnout za jeden provaz s ostatními, říct si při práci o pomoc a spojit síly, když neumíte druhému vysvětlit, jak má postupovat? My jsme si pracovní postup a jeho uplatnění vyzkoušeli při vaření i díky tomu, že máme školní cvičnou kuchyňku na dosah ruky.